一口老血喷出来
在小说阅读器读本章
去阅读
纳指和标普500继续创新高。
进取型账户整体波动较大,主要是英伟达、台积电、博通暴涨4.4-5.5%,其余个股涨跌幅较小。
稳健型账户中,纳指100+标普500这两个宽基指数ETF占比逼近70%,消费龙头股整体微涨,医药保健板块微跌。
防守型账户,几乎没波动。
这几个大的账户接下去几乎不会再动。但我准备的最小账户已经改造好了,准备用来做一些短线(1年内的交易操作),这一轮下跌修复中,建仓并加仓纳指100和标普500,占比都提升到了12%左右,合计约24%,伯克希尔8%,这几样用于压仓不动。
手痒的时候,我就可以操作这个账户。不过现在很少再看账户了,都忙着带娃。
还是过去两三年一直说的:
每个人都要结合自己的情况,找到适合自己的方式,适合自己的才是最好的;
不要神化任何人,没有任何人值得。正如“尽信书不如无书”,所以也不要全部都以我为标准,我也有操作得不好的,最重要的是通过这个窗口,找到最适合自己的方式和体系。
看对方的交易操作,最好要搞懂他的预期/诉求和底层逻辑。相比结果,要更注重验证过程中的正确性。
整体来说,无论是对一个人还是一件事,都是“验证,怀疑,再验证,再怀疑,再验证;打破重建,再打破,再重建,不断建立认知”这个过程。
错过或操作失误,也不要内耗和自责,不要为打翻的牛奶而懊恼,你只需穿过沼泽地,而不是打败每条鳄鱼。
投资最重要的三要素是:资金、耐心、勇气。
资金是前提,决定你能不能留在牌桌上;勇气来源于极低的成本和充足的仓位,敢于在暴跌中捡‘带血的筹码’;耐心则是投资中花费时间最多的部分,不仅要耐心等暴跌的击球区,买入后还要耐心等复利的释放。
在股市中,赚价差和构筑现金流,是两种不同的玩法。这个感兴趣的可以多琢磨一下。
我个人的习惯是不把所有资金都投入到一个市场、一个品种或一个方向。盈利后达到预期,就及时提取一部分利润或本金,落袋为安,用于构筑防守型资产,增加资产的“安全垫”,或用于暴跌时机会出现了加仓。
万物皆周期,繁荣之后有萧条,萧条之后有复苏。最重要的还是自己要有常识和逻辑,能做好判断和决策,而不是让决策要基于情绪、传闻与愿望。
以上内容,全部都已经重复过几次。
… …
这些天老美来访,看了下名单,主要是金融行业的居多。我在想或许是想要我们加大金融领域的开放,或让人民币升值。
我是把每年5万美元的额度都用满,不管它升值不升值,额度是有限供应的,对我来说是好东西。
基于我们世界工厂的地位,出口总额大于进口总额,升值弊大于利。比如一家企业出口的商品100万美元,原来可以换回720万人民币,现在只能换回680万人民币,对企业的影响还是很大的。
如果继续升值,导致100万美元只能换630万人民币,那对企业的伤害会很大,倒贴钱。
这两天我也在整合一些信息,发现一个很有趣的现象:
现在地方政府土地卖得不理想,一些母基金投出来的项目开始有动作,无论是在一级市场,还是二级市场。
简单来说,就是从土地财政时的卖土地+税收为主,慢慢转型到卖股权+税收为主。
税收这方面,咱们作为经营者,一定要合规,现在金四系统不跟你开玩笑。
当然,也不要提前焦虑,做好合规,生活无非是见招拆招。想多了都是问题,想开了全是答案。
有人会很焦虑未来应该做什么?我也不懂,看不明白的时候,按兵不动,静下来认真观察一阵子,耐心等待,可以避免掉坑里。
这个世界有两种价值,一种是提供精神愉悦的价值,第二种是提供效率价值比如增加财富、延长寿命、节约金钱、节约时间。
普通人无论做什么,积攒财富都很难很慢,这就需要从打工坐班思维,转换成商业思维,适当依赖杠杆,比如金融上的赚钱(钱生钱)、管理、知识产权(著作等)、个人IP等。
世界很大,我们都是普通人,尽量不说大话,多看多学。
… …
本来早上要更新的。
结果早上接到老师的反馈,说老三在学校骂老师。
听到这消息,我一口老血差点喷出来。尽管我很诧异,但也只能按压住一堆的疑问,去学校把他提回家,了解前因后果。
平时我情绪管理得还算不错的,在得到他确认骂老师后,终究还是挂了满脸寒霜。
一系列问询后,把起因经过结果等都了解清楚,终于搞明白是怎么回事:
他在学校跟其他小朋友学口头禅,又不明白那是什么意思。于是在他很喜欢的老师经过身边时,用在了老师身上,被同学当场报告给老师。
我给他解释清楚这些词的具体含义和用法后,让他自己去写检讨书。
写完我又协助他修改了一遍,一边修改,一边是心破碎的声音,最终从一张张拓展成4张纸的内容。
以后要多加强孩子的文化学习,“没文化真可怕”这句话绝对是正确的。
改完我又一口老血喷出来,让他简单扒几口饭,就带他去学校,让他自己去找老师解释清楚并道歉,附上检讨书。
回家路上,我累得仿佛整个人被抽空了,这种精神消耗实在太大。以后老四老五要从小抓起,学好词语的运用,可别再给我增添这种问题了。
到家就瘫在座椅上,一动也不想动,午饭都没食欲。这下总算了解那些经常因为孩子问题被老师/学校叫家长,家长是怎样的心情。
猝不及防,被娃来了个迎头暴击。
就这样吧。
